sábado, 8 de junho de 2013

EAD_Pesquisa_Luíza_Barbosa

A educação especial é uma parte da educação que cuida de pessoas com deficiência: surdos, cegos, deficiência mental. No Brasil, o atendimento escolar para essa clientela acontece numa pespectiva de educação inclusiva. Para atender a essas pessoas com deficiências especiais, a educação inclui os seguintes profissionais: professor, o educador físico, psicólogo e fisioterapeuta, fonoaudiólogo e terapeuta. Esses profissionais tem que apresentar um perfil adequado as funções, pois para realizar um trabalho inclusivo é necessário conhecer o publico alvo e a metodologia adequada, as atividades que realmente incluam as pessoas deficientes num ambiente de aprendizagem e socialização. No brasil são muitas as dificuldades, mas gradativamente percebe-se uma politica publica preocupada em suprir uma divida social para com os deficientes. Hoje já se ver em algumas escolas a sala de recursos multifuncionais a fim de que o atendimento educacional especializado efetiva-se em caráter complementar ou suplementar a formação dos alunos com deficiências, transtornos globais e altas habilidades. Incluir um deficiente no meio escolar é responsabilidade do governo, da escola, da família, da sociedade. Na educação inclusiva os alunos com deficiência não só terão a oportunidade de vivenciar conteúdos curriculares específicos, mas também conhecerão outras pessoas que compartilharam experiências e a aprendizados. Além das salas multifuncionais, conta-se com a ajuda das tecnologias voltadas para o atendimento educacional especializado com livros em braile, teclado colmeia, assim, a educação inclusiva é um direito assegurado em lei os frutos a serem colhidos dessa conquista serão saboreados ao longo do processo histórico educativos das pessoas com deficiência.Texto disponível em http://pt.wiki/Educa%C3%A7%C3%A3oespecial

.http://pt.wikipedia.org/wiki/Educa%C3%A7%C3%A3oespecial

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